2025年11月29日至30日，保定理工学院迎接了以张福利为组长的本科教学工作合格诊断评估专家组进校检查。此次诊断性评估是对学校本科教学质量的一次全面检验，也是推动学校内涵发展的重要契机。

专家组通过深度访谈、座谈交流、材料审阅、课堂观察、实地考察等多种形式，对学校本科教学工作的各个环节进行了全面细致的“把脉问诊”。

一、专家组充分肯定学校办学成果

在为期两天的进校检查中，专家组对保定理工学院的教学工作进行了多维度、深层次的考察。

张福利组长在反馈会上指出，学校应用型定位准确、生源质量稳定，就业质量较高，具有良好的社会认可度。学校“以评促建”，办学条件得到了明显改善，一流专业、一流课程等内涵建设取得长足进步。  

专家组特别肯定了学校通过建设系列产教融合、新工科实验平台，夯实了应用型人才培养的关键环节。这些成效得益于学校前期扎实的准备工作。

二、专家组精准指出学校存在短板和不足

专家组在肯定学校本科教学工作取得阶段性成效的同时，也精准指出了办学过程中存在的突出问题与短板弱项，并提出了极具针对性和操作性的改进建议。

校长于凇波在表态发言中讲到，学校完全认同、诚恳接受专家组的意见建议，并将以此次评估整改为当前核心工作，以高度的政治自觉与行动自觉，把专家组的真知灼见转化为推动学校高质量发展的实际成果。

董事长在意见交流会上对专家组的专业研判和悉心指导表示诚挚感谢，并承诺集团将把教育投入作为战略优先级，深刻认识到资源保障是高校夯实办学基础、提升教学质量的核心支撑。

三、学校立行立改谱写发展新篇

针对专家组指出的问题，集团将与学校同题共答、同向发力，立即启动三大举措，一是制定迎评任务作战图，明确建设路径、时间节点与责任分工；二是强化资金精准投入；三是优化资源配置机制。

专家组的精准“把脉”为学校开出了一剂良方，而集团的资源保障承诺更为整改工作注入了强心剂。全体教职工将以高度的责任心和饱满的工作热情，扎实做好各项整改工作。