2024 年 7 月 10 日，由保定理工学院教育学院学前教育专业李佳慧 范丽爽等同学组成实践团队，深入大郑庄村，投身于乡村振兴的实践活动中，用青春和智慧为乡村发展增添动力。

走进大郑庄村

保定理工学院教育学院

暑期社会实践团

到达

 实践团队抵达乡村后，首先对当地的教育现状展开了深入调研。通过走访学校、与师生交流以及发放调查问卷等方式，全面了解了乡村教育在师资、课程设置、教学设施等方面存在的问题和需求。针对这些问题，教育学院的同学们发挥自身专业优势，组织开展了一系列支教活动和教育培训讲座，为乡村教师提供了新的教学理念和方法，为孩子们带来了丰富多彩的课程和活动。

交流

教育学院学子充分结合专业特色，深入挖掘乡村文化价值。他们向当地年长者虚心请教，了解村庄历史，深入挖掘当地的历史文化和民俗风情。通过举办文化展览、文艺演出等形式，丰富村民的精神文化生活，增强乡村的文化自信。同时，同学们巧妙利用互联网技术，为乡村搭建文化宣传平台，拓宽乡村文化传播渠道，让更多人了解和关注乡村文化。

深耕

在乡村产业发展方面，实践团队也发挥了重要作用。他们结合当地的自然条件和产业基础，为村民提供了专业的产业发展规划和技术指导。通过开展电商培训、农产品品牌推广等活动，帮助村民拓宽了农产品的销售渠道，提高了农产品的附加值，促进了乡村产业的转型升级。

此外，同学们还热情地参与到整理村务的工作中。他们协助村干部整理文档资料、完善村务公开信息、制定工作流程规范，使得村务管理更加高效、透明、规范，为乡村治理水平的提升贡献了力量。

整理村务

义诊

医疗健康也是乡村振兴的重要一环，实践团队联合专业医疗机构组织了志愿者入户义诊活动。同学们与医疗人员分组走进村民家中，为村民进行细致的身体检查，耐心询问病史和日常生活习惯，诊断病情并提供专业的治疗建议。同时，他们还向村民普及健康知识和疾病预防方法，发放健康宣传资料，提醒村民关注日常健康问题。入户义诊不仅为行动不便的村民提供了便利的医疗服务，也传递了温暖与关爱，受到了村民们的热烈欢迎和一致好评。

实践心得

通过此次社会实践，同学们对乡村振兴有了全新的认知和深刻的理解，不仅提高了专业实践能力，也培养了团队协作精神和社会责任感，展现出新时代大学生的风采与担当，他们用实际行动诠释了“把论文写在祖国大地上”的深刻内涵，他们的付出得到了当地政府和村民的高度认可和赞扬。相信在未来，会有更多的大学生投身乡村振兴事业，为实现农业强、农村美、农民富的美好愿景贡献力量。